当前，面对知识经济与科技手段在金融领域里日新月异的发展变化，如何贯彻落实科学发展观，打造一支高素质、智慧型、专业化的信合队伍，迎接新形势下农村金融市场激烈竞争中的各种挑战，应对各种不可预知的风险，将成为当前农村信用社急需解决的重大问题。

　　当前，受客观因素的制约，金融危机产生的影响仍在蔓延，实体经济复苏缓慢，农村信用社受到的冲击正日益显现。培养学习型员工，打造学习型单位，是顺应知识经济和信息社会的时代要求，是提升个人与企业的学习力与创造力，增强农村信用社综合竞争力的重要举措。

　　打造学习型单位是农村信用社生存发展的重要支撑。当前，农村金融体制改革正向深层次推进，要在剧烈的变革中保持和发展业已形成的相对优势，赢得未来的主动权，只有依靠更快更好地学习，提升农村信用社的竞争能力，才能把握机遇并化挑战为发展机遇。

　　打造学习型单位是提高员工队伍素质和农村信用社综合竞争力的活力源泉。企以才治，业以才兴，实现农村信用社的持续稳定发展，关键在人才。培养学习型员工，打造学习型单位就是以终身教育体系为基础，以个人与组织不断增长的学习力和创造力为支撑，为提高企业综合竞争力提供智力支持和精神动力。

　　打造学习型单位是实现农村信用社管理创新的关键举措。打造学习型单位，就是要尽快建立起现代企业组织体系，提高群体智商，增强企业学习力，最终实现管理创新；就是通过员工的自我超越和改善心智模式来建立共同愿景，促使团队学习和系统思考，不断增强广大员工的学习能力、实践能力和创新能力。

　　打造学习型单位是贯彻落实学习科学发展观的应有之义。党的十六大报告提出，要“形成全民学习、终身学习的学习型社会，促进人的全面发展”。此项理论成果顺应了历史潮流，是富有时代精神的战略性构想，对农村信用社来说，如何正确应对金融危机下的新情况、新问题、新挑战，促进农村信用社各项事业在激烈竞争中不断发展壮大，具有十分重要的现实意义。学习实践科学发展观活动的深入扎实开展，更是把“学习型”理论的论断更一步深化和明朗化。