李逾男:山东经贸职业学院副教授,山东大学经济学硕士,上海财经大学访问学者,中央财政支持重点建设专业连锁经营管理专业负责人、连锁经营管理优秀教学团队负责人、“商务谈判与沟通”省级精品课程负责人,主讲《市场营销》、《国际贸易理论与实务》、《连锁企业门店运营与管理》省级精品课程。山东省供销合作社系统“五一劳动奖章”获得者。学院教学名师、优秀青年骨干教师、院级教学能手,高级营销师、企业培训师、营销师职业资格鉴定考评师。
光阴荏苒,从事教育工作的十几年也仿佛只是转瞬之间。十几年间,山东经贸职业学院商学院副院长李逾男累计授课6000多学时,负责省级精品课程“商务谈判与沟通”,主讲省级精品课程“市场营销”、“连锁企业门店运营与管理”、“国际贸易实务”。作为连锁经营管理专业教学改革负责人,带领团队取得中央财政支持的重点专业建设项目1项、中央财政支持的实训基地建设项目1项、省级特色专业1个、省级精品课程3门、山东省高等职业学校师资培训基地1项、山东省高等学校优秀教材1部、建设校内生产性校企共建实训基地1处。
热爱教学 心系学生
谈到培养过的学生,李逾男如数家珍。山东家家悦集团沂水店店长、腾讯产品运营经理、御品堂销售公司中国区市场总监、潍坊宏纳经贸有限公司总经理、潍坊欧宝利贸易有限公司总经理、潍坊百鸣商贸有限公司总经理等,均是李逾男的得意门生。
在采访中,李逾男经常说的一句话是“有时候我感觉上课是一种享受”。这是一名教师发自内心的感受。李逾男说:“没有登过讲台的人是无法体会那种感受的。当你把知识传授给学生,看到他们会心的认同、积极的思考、热情的参与,是很有成就感的事情,这种感觉可以说是一种享受,一节课上好了,一整天的心情都会跟着好起来。”
俗话说,铁打的营盘流水的兵。学生走了一茬又一茬,而老师最欣慰的事情莫过于看到学生们都在各自的工作岗位上做出了骄人的业绩。更可贵的是,很多学生毕业几年了,遇到工作中出现的营销问题,第一个想起来的,还是曾经传授他们知识的李逾男老师,这份信任和认可,最是使人感动。
提起最难忘的事,有一个学生,让李逾男印象很深刻,他就是市场营销专业的毕业生庄怀凯。毕业之后,庄怀凯想通过个人努力进行创业,但刚毕业,想创业却没有头绪,没有资金,也一时找不到投资少、见效快的项目。李逾男了解情况后,通过多方打听和询问,先是帮庄怀凯贷到了山东省第一笔大学生自主创业贷款,虽然只有5万元,但是成为庄怀凯创业路上的第一桶金。这第一笔启动资金,在庄怀凯的创业路上起到了重要的作用。资金到手,李逾男便结合庄怀凯所学专业,与他一起共同来考察市场,最终确定了保健品和医疗器械的代理的项目。李逾男还通过平时为企业做资讯,以及长期以来与企业建立的合作关系,将庄怀凯的项目推荐给了这些长期做培训的合作企业。在李逾男的帮助下,庄怀凯一方面贷到了款,另一方面也找到了合适的项目,同时还找到了所代理商品的稳定销路。经过两年时间,现在庄怀凯已经有了两家自己的医药公司,现在他还在重建一个红酒酒庄。
产学结合 潜心科研
“做一名好教师”,说起来简单,践行起来却需要执着的坚守和无悔的付出。这不仅需要热情的投入,更需要理性的思考。选择教师这个职业,选择站在三尺讲台上,是一定要耐得住寂寞、一定要能沉下心来做学问的。尤其是管理类的课程,其内容的更新速度非常快,教师一定要在自身的知识结构、课程设计、教学手段和教学方法上不断有所创新,要不断思考、反复研究,探索新的教学思路、教学方法,不断更新、整合传统的教学内容,才能适应新形势下高等职业教育发展的要求。
产学结合、校企合作开展横向课题研究是高等职业院校的科研必经之路。近年来,李逾男主持山东省高等学校教学改革立项课题、山东省高等学校人文社会科学研究项目5项,科研成果获教育部论文一等奖、潍坊市社会科学优秀成果一等奖、潍坊市青年科技奖、全国商业科技进步二等奖、全国供销合作总社教学科研成果三等奖、山东省软科学优秀成果二等奖等多个奖项。
立足行业 服务社会
在全国供销合作总社的“十二五”规划中,首次将人才发展列入五年规划,说明总社对人才问题的重视和所下的决心。人才已经成为制约供销合作社特别是基层社发展的瓶颈,在现有情况下,大规模的脱产式学历教育已没有可能,对现有人员开展有针对性的各种培训成为必然。
自2005年以来,李逾男带领团队除承接了23期山东省供销合作社培训班外,还先后到莒南、桓台、郓城、枣庄、滕州等地开展实地调研和针对性培训,为学员讲授超市管理、门店运营等知识,积累了宝贵的第一手资料和丰富的经验,很多学员遇到店面设计、布局调整、专题促销等问题,也会在第一时间相互交流。
同时,学院所在地潍坊市,是山东省“三区”建设的战略节点城市和优先发展区域,李逾男作为“潍坊市社会科学专家基层行”专家库成员、潍坊市社会科学普及专家团成员、潍坊市委宣传部“潍坊大讲堂”宣讲专家,经常深入社区,为市民讲解连锁超市及零售卖场的有关知识,普及经济学常识,深受欢迎。
李逾男说:“正所谓教学相长,能够投入到全省农村新型经营服务体系建设,为新型农村流通网络尽绵薄之力,也是我作为一名教师,工作的意义所在,在培训和考察中,从基层社和社区门店学到了很多东西,使我终身受益。” 在长期的企业咨询和培训工作中,也扩大了专业影响,深化了校企合作。
就像歌里唱的那样:教室里放飞的是希望,守巢的是自己;黑板上写下的是真理,擦去的是功利。为人师者,传道、授业、解惑,一名优秀的教师所传授给学生的,已不仅仅局限于课程或者学科本身,更重要的是一种理念和思维方式。桃李不言,下自成蹊,只有学生的成长才是对老师最好的回报。