本报讯 “学而信、学而用、学而行，要把学习教育与正在推进的供销合作社综合改革等中心工作结合起来，做到精准学习、精准发力，提升指导和推动综合改革的能力水平。”5月6日，湖北省保康县供销合作社对系统开展“两学一做”学习教育提出了具体要求。

    县社要求，全县供销合作社系统一要在“学”上下功夫。要结合不同类型的单位职能、党员特点，制定学习计划，明确学习重点，注重运用身边事例、现身说法、答疑释惑，增强党课的吸引力和感染力。二要在“做”上出实招。要带着问题学，不仅要学党章党规、学系列讲话，还要学习供销合作社相关法规政策、学习运用经济知识、学习先进典型事迹、学习优秀传统文化，且要学懂悟透、学有所获、学以致用。三要在“改”上见成效。对查摆出的问题，要多从主观上分析原因，找到产生问题的根源，做到对症下药，对照问题逐一整改。四要 在“评”上严要求。要采取组织评、党员评、群众评等方式，评出动力、评出压力、评出效果，其结果作为对单位、干部年终考核的重要参考与依据。

    为进一步抓好“两学一做”学习教育，该社要求县社党组班子成员和支部负责人要发挥“关键少数”作用，走在前头，当好标杆，带头学习讨论、带头讲党课、带头深入联系点调研指导、解决问题，层层传导压力，倒逼推进学习教育。同时要与县社党组确定的重点任务结合起来，与正在推进的供销合作社综合改革等中心工作结合起来，做到两手抓、两促进，通过学习教育进一步提升党员干部投身综合改革的积极性主动性，提升指导和推动综合改革的能力水平，共同凝聚力量、聚集活力，推进大落实、大发展，用良好的工作成效检验“两学一做”学习教育成果。

    （苏宗波）