自山西省全省信合系统开展深入学习实践科学发展观活动以来，神池县联社结合工作实际精心部署，采取多种活动形式，扎实推进学习实践活动，提高了领导班子和全体员工的思想认识，增强了贯彻落实科学发展观的自觉性和坚定性。

　　“五比五先” 营造氛围

　　在省、市联社召开深入开展学习实践科学发展观活动动员大会后，该联社随即制定实施方案，召开全县农信社深入学习动员大会，进行再宣传、细部署，大力营造学习氛围，并推出了“五比五先”活动：比觉悟，敬业爱岗，在急难险重任务上抢先；比干劲，埋头苦干，在开拓创新谋发展上率先；比业务，勤学苦练，在提高自身素质上争先；比实绩，尽心尽职，在做好本职工作上领先；比形象，遵纪守法，在热情服务客户上争先。通过开展“五比五先”活动，全社形成了人人学习、人人提高、人人争先的良好氛围。

　　“五个结合” 同步提高

　　为真正实现业务发展与活动开展“两不误、两促进”，该社提出了“五个结合”。其一，与改革发展相结合。坚持用发展的思维考虑问题、用发展的眼光看待问题、用发展的观点研究问题、用发展的办法解决问题、用科学发展观指导工作；其二，与引深“求和谐树形象创佳绩”主题竞赛活动相结合。提升服务水平和规范化管理水平，树立良好的社会形象，优化业务发展的外部环境；其三，与引深案件专项治理“回头看”深度排查活动相结合，有效防范和遏制案件的发生；其四，与落实奋斗目标相结合。通过扎实开展学习实践活动促进业务发展，实现全县农村信用社“123”发展奋斗目标；其五，与营造氛围相结合。使学习实践活动措施具体、内容丰富、形式多样，促进工作有变化、有起色。

　　“五个到位” 加强培训

　　为确保学习实践活动不断向纵深开展，该联社提出学习培训要做到“五个到位”：一是领导责任到位。党委书记履行第一责任人的职责，党委副书记担任学习实践活动办公室主任；二是组织措施到位。制定符合实际的学习计划，将学习资料及早发放到每位员工手中；三是纪律要求到位。制定了严格的集中学习与自学纪律，要求全体员工尤其是党员领导干部要科学安排时间，认真听讲，坚持做好笔记，合理解决工学矛盾；四是培训学习要求到位。联社机关人员及城内网点全体员工每周一下班后集中学习一次，基层网点负责人组织员工每周至少学习一次；五是思想发动到位。明确此次参加学习实践科学发展观活动活动的对象是以党员干部为主、全体员工参加，确保了活动的覆盖面。

　　“五个出发” 确保实效

　　该联社围绕党员干部受教育、科学发展上水平、人民群众得实惠的总体要求，认真查找工作中意识不够强、目标不够明确、措施不够得力、方式比较单一、人员素质还不适应形势需要五个方面不适应、不符合科学发展观要求的突出问题，从“深、真、细、实、效”五方面出发，深入实际、深入基层，查找影响信用社发展的突出问题，并分析问题的原因，细化措施办法、落实责任，在实践中深化学习，用实践检验学习效果，推进学习实践活动取得实效。